اجتماعی و فرهنگیارزیابی تاثیرات اجتماعی و فرهنگی احداث مجموعه های ورزشی جانبازان ومعلولان (با مطالعه سوله ورزشی شهید بهشتی در منطقه 8 شهرداری تهران) [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 301-320]
اخلاقتبیین الگوی اخلاق سیاسی مدیران در نظام اسلامی مبتنی بر نهج البلاغه [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 239-268]
اخلاق سیاسیتبیین الگوی اخلاق سیاسی مدیران در نظام اسلامی مبتنی بر نهج البلاغه [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 239-268]
ارزشهاانعکاس ارزشهای انقلاب 57 در رادیو انقلاب: (مطالعۀ نحوۀ ارزشگذاری به انقلاب اسلامی ایران در برنامۀ صبحگاهی طلوع فجر) [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 69-96]
ارزیابیارزیابی تاثیرات اجتماعی و فرهنگی احداث مجموعه های ورزشی جانبازان ومعلولان (با مطالعه سوله ورزشی شهید بهشتی در منطقه 8 شهرداری تهران) [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 301-320]
اصل عدم توسل بهزوردفاع مشروع یا نقض قواعد بینالمللی در ترور سردار سلیمانی [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 181-208]
اضطرابمیزان اضطراب امتحان در دانشآموزان دوره متوسطه شهر تهران و رابطۀ آن با متغیرهای زمینهای (موردمطالعه؛ فرزندان خانوادههای ایثارگران) [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 265-299]
اضطراب امتحانمیزان اضطراب امتحان در دانشآموزان دوره متوسطه شهر تهران و رابطۀ آن با متغیرهای زمینهای (موردمطالعه؛ فرزندان خانوادههای ایثارگران) [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 265-299]
اعتماد اجتماعیتأثیر ایثارگری اجتماعی بر تقویت سرمایه اجتماعی در بین شهروندان یزد [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 9-32]
امنیتتحلیل نظری بر شکل گیری توافقنامه ابراهیم [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 295-314]
انقلابتحلیل و جستاری ناظر بر چیستی و چگونگی تحقق نظام انقلابی [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 269-294]
انقلاب اسلامیانعکاس ارزشهای انقلاب 57 در رادیو انقلاب: (مطالعۀ نحوۀ ارزشگذاری به انقلاب اسلامی ایران در برنامۀ صبحگاهی طلوع فجر) [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 69-96]
انقلاب اسلامیانقلاب اسلامی و فعالیت های فرهنگی هدفمند «با تاکید بر مفهوم عدالت» [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 243-264]
انقلاب اسلامیتحلیل و جستاری ناظر بر چیستی و چگونگی تحقق نظام انقلابی [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 269-294]
انقلاب انسانیتحلیل و جستاری ناظر بر چیستی و چگونگی تحقق نظام انقلابی [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 269-294]
ایثارتأثیر ایثارگری اجتماعی بر تقویت سرمایه اجتماعی در بین شهروندان یزد [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 9-32]
ایثارتبیین جامعهشناختی فرهنگ ایثار و شهادت [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 33-68]
ایثارراهکارهای نهادینهسازی (تعمیق، ترویج و تحفیظ) فرهنگ ایثار و شهادت در نظام آموزشوپرورش [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 321-347]
ایثارتاثیر شبکه ی ماهواره ای فارسی زبان من و تو بر فرهنگ ایثار و مقاومت،سبک زندگی و هویت ایرانی،اسلامی نسل جوان [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 25-54]
ایثارنقش زنان در ترویج فرهنگ ایثار (با تکیه بر دو اثر «باغ بلور» و «گلاب خانم») [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 85-108]
ایثاراشاعه فرهنگ ایثار و نقش آن در تحقق توسعه فرهنگی [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 9-24]
ایثار اجتماعیشناخت عوامل مؤثر بر ایجاد فرهنگ ایثار اجتماعی در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 219-242]
ایثارگری اجتماعیتأثیر ایثارگری اجتماعی بر تقویت سرمایه اجتماعی در بین شهروندان یزد [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 9-32]
ب
باغ بلورنقش زنان در ترویج فرهنگ ایثار (با تکیه بر دو اثر «باغ بلور» و «گلاب خانم») [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 85-108]
برنامۀ صبحگاهیانعکاس ارزشهای انقلاب 57 در رادیو انقلاب: (مطالعۀ نحوۀ ارزشگذاری به انقلاب اسلامی ایران در برنامۀ صبحگاهی طلوع فجر) [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 69-96]
بعد اجتماعیشناخت عوامل مؤثر بر ایجاد فرهنگ ایثار اجتماعی در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 219-242]
بعد رفتاریشناخت عوامل مؤثر بر ایجاد فرهنگ ایثار اجتماعی در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 219-242]
بعد نگرشیشناخت عوامل مؤثر بر ایجاد فرهنگ ایثار اجتماعی در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 219-242]
پ
پرستارانتحلیل عامل اکتشافی ،تاِئیدی وهمسانی درونی پرسشنامه محقق ساخته فرهنگ ایثار وشهادت در پرستاران بیمارستان های اصفهان [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 153-181]
پرسشنامه محقق ساختهتحلیل عامل اکتشافی ،تاِئیدی وهمسانی درونی پرسشنامه محقق ساخته فرهنگ ایثار وشهادت در پرستاران بیمارستان های اصفهان [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 153-181]
پیام های تسلیتواکاوی تطبیقی ویژگی های الگو بودن سردار سلیمانی و مالک اشتر بر اساس پیا م های منابع تاثیرگذار جامعه [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 209-238]
پیوند معنویالگوی ساختاری رابطه فرهنگ ایثاروشهادت باپیوند معنوی وسرمایه روان شناختی در کارکنان اداری [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 131-154]
ت
تأثیراتارزیابی تاثیرات اجتماعی و فرهنگی احداث مجموعه های ورزشی جانبازان ومعلولان (با مطالعه سوله ورزشی شهید بهشتی در منطقه 8 شهرداری تهران) [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 301-320]
تحلیل اکتشافیتحلیل عامل اکتشافی ،تاِئیدی وهمسانی درونی پرسشنامه محقق ساخته فرهنگ ایثار وشهادت در پرستاران بیمارستان های اصفهان [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 153-181]
تحلیل تائیدیتحلیل عامل اکتشافی ،تاِئیدی وهمسانی درونی پرسشنامه محقق ساخته فرهنگ ایثار وشهادت در پرستاران بیمارستان های اصفهان [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 153-181]
تحلیل عاملیتحلیل عامل اکتشافی ،تاِئیدی وهمسانی درونی پرسشنامه محقق ساخته فرهنگ ایثار وشهادت در پرستاران بیمارستان های اصفهان [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 153-181]
تحلیل گفتمان«معنویت سیاسی و منبع الهام»؛ گفتمان دفاع مقدس از منظر امام خمینی(ره) و آیتالله خامنهای(مدظلهالعالی) [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 183-217]
ترور سردار سلیمانیدفاع مشروع یا نقض قواعد بینالمللی در ترور سردار سلیمانی [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 181-208]
تغییر نگرشبررسی مدیریت منابع انسانی با روحیه جهادی و ایثارگری در فرایند رشد و توسعۀ کشور [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 55-84]
تهاجم فرهنگیضرورت حفظ دستاوردهای فرهنگی، معنوی دفاع مقدس و بررسی تاثیرات جنگ نرم بر ساختار آن [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 109-130]
توافقنامه ابراهیمتحلیل نظری بر شکل گیری توافقنامه ابراهیم [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 295-314]
توسعه اخلاق حرفهایتأثیر فرهنگ ایثار و شهادت بر توسعه اخلاق حرفه ای درآموزش وپرورش [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 155-180]
توسعه فرهنگیاشاعه فرهنگ ایثار و نقش آن در تحقق توسعه فرهنگی [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 9-24]
ج
جامعهشناختیتبیین جامعهشناختی فرهنگ ایثار و شهادت [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 33-68]
جانبازارزیابی تاثیرات اجتماعی و فرهنگی احداث مجموعه های ورزشی جانبازان ومعلولان (با مطالعه سوله ورزشی شهید بهشتی در منطقه 8 شهرداری تهران) [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 301-320]
جمهوری اسلامیانقلاب اسلامی و فعالیت های فرهنگی هدفمند «با تاکید بر مفهوم عدالت» [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 243-264]
جنبشهای اجتماعیتحلیل و جستاری ناظر بر چیستی و چگونگی تحقق نظام انقلابی [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 269-294]
جنگ نرمضرورت حفظ دستاوردهای فرهنگی، معنوی دفاع مقدس و بررسی تاثیرات جنگ نرم بر ساختار آن [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 109-130]
ح
حس نوعدوستیتأثیر فرهنگ ایثار اجتماعی بر سرمایۀ اجتماعی در وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 129-152]
خ
خدامحوریتأثیر فرهنگ ایثار و شهادت بر توسعه اخلاق حرفه ای درآموزش وپرورش [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 155-180]
خدمتگزاری به خلقتأثیر فرهنگ ایثار اجتماعی بر سرمایۀ اجتماعی در وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 129-152]
خیرعمومیانقلاب اسلامی و فعالیت های فرهنگی هدفمند «با تاکید بر مفهوم عدالت» [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 243-264]
د
داشتن روحیه همبستگیتأثیر فرهنگ ایثار اجتماعی بر سرمایۀ اجتماعی در وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 129-152]
دانشآموزمیزان اضطراب امتحان در دانشآموزان دوره متوسطه شهر تهران و رابطۀ آن با متغیرهای زمینهای (موردمطالعه؛ فرزندان خانوادههای ایثارگران) [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 265-299]
دفاع مشروعدفاع مشروع یا نقض قواعد بینالمللی در ترور سردار سلیمانی [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 181-208]
دفاع مقدس«معنویت سیاسی و منبع الهام»؛ گفتمان دفاع مقدس از منظر امام خمینی(ره) و آیتالله خامنهای(مدظلهالعالی) [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 183-217]
دفاع مقدسضرورت حفظ دستاوردهای فرهنگی، معنوی دفاع مقدس و بررسی تاثیرات جنگ نرم بر ساختار آن [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 109-130]
دوره متوسطهمیزان اضطراب امتحان در دانشآموزان دوره متوسطه شهر تهران و رابطۀ آن با متغیرهای زمینهای (موردمطالعه؛ فرزندان خانوادههای ایثارگران) [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 265-299]
دولت اسلامیتبیین الگوی اخلاق سیاسی مدیران در نظام اسلامی مبتنی بر نهج البلاغه [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 239-268]
ر
رابطهرابطه مولفه های مدیریت جهادی در بیانات مقام معظم رهبری، با محبوبیت سردار سلیمانی و اولویت بندی آن ها [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 97-128]
رادیو انقلابانعکاس ارزشهای انقلاب 57 در رادیو انقلاب: (مطالعۀ نحوۀ ارزشگذاری به انقلاب اسلامی ایران در برنامۀ صبحگاهی طلوع فجر) [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 69-96]
رژیم صهیونیستیتحلیل نظری بر شکل گیری توافقنامه ابراهیم [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 295-314]
رسانهتاثیر شبکه ی ماهواره ای فارسی زبان من و تو بر فرهنگ ایثار و مقاومت،سبک زندگی و هویت ایرانی،اسلامی نسل جوان [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 25-54]
رشد و توسعهبررسی مدیریت منابع انسانی با روحیه جهادی و ایثارگری در فرایند رشد و توسعۀ کشور [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 55-84]
رفتاربررسی مدیریت منابع انسانی با روحیه جهادی و ایثارگری در فرایند رشد و توسعۀ کشور [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 55-84]
رمان دفاع مقدسنقش زنان در ترویج فرهنگ ایثار (با تکیه بر دو اثر «باغ بلور» و «گلاب خانم») [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 85-108]
رهبررابطه مولفه های مدیریت جهادی در بیانات مقام معظم رهبری، با محبوبیت سردار سلیمانی و اولویت بندی آن ها [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 97-128]
روحیه ایثارگریبررسی مدیریت منابع انسانی با روحیه جهادی و ایثارگری در فرایند رشد و توسعۀ کشور [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 55-84]
روحیه فداکاریتأثیر فرهنگ ایثار اجتماعی بر سرمایۀ اجتماعی در وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 129-152]
ز
زننقش زنان در ترویج فرهنگ ایثار (با تکیه بر دو اثر «باغ بلور» و «گلاب خانم») [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 85-108]
س
سردار سلیمانیرابطه مولفه های مدیریت جهادی در بیانات مقام معظم رهبری، با محبوبیت سردار سلیمانی و اولویت بندی آن ها [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 97-128]
سردار سلیمانیواکاوی تطبیقی ویژگی های الگو بودن سردار سلیمانی و مالک اشتر بر اساس پیا م های منابع تاثیرگذار جامعه [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 209-238]
سرمایه اجتماعیتأثیر ایثارگری اجتماعی بر تقویت سرمایه اجتماعی در بین شهروندان یزد [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 9-32]
سرمایۀ اجتماعیتأثیر فرهنگ ایثار اجتماعی بر سرمایۀ اجتماعی در وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 129-152]
سوله ورزشیارزیابی تاثیرات اجتماعی و فرهنگی احداث مجموعه های ورزشی جانبازان ومعلولان (با مطالعه سوله ورزشی شهید بهشتی در منطقه 8 شهرداری تهران) [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 301-320]
سیاستتبیین الگوی اخلاق سیاسی مدیران در نظام اسلامی مبتنی بر نهج البلاغه [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 239-268]
سیاست خارجیتحلیل نظری بر شکل گیری توافقنامه ابراهیم [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 295-314]
سیاستگذاریبررسی مدیریت منابع انسانی با روحیه جهادی و ایثارگری در فرایند رشد و توسعۀ کشور [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 55-84]
ش
شبکه من و توتاثیر شبکه ی ماهواره ای فارسی زبان من و تو بر فرهنگ ایثار و مقاومت،سبک زندگی و هویت ایرانی،اسلامی نسل جوان [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 25-54]
شهادتتبیین جامعهشناختی فرهنگ ایثار و شهادت [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 33-68]
شهادتراهکارهای نهادینهسازی (تعمیق، ترویج و تحفیظ) فرهنگ ایثار و شهادت در نظام آموزشوپرورش [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 321-347]
ع
عدالتانقلاب اسلامی و فعالیت های فرهنگی هدفمند «با تاکید بر مفهوم عدالت» [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 243-264]
عدم تعلق به دنیاتأثیر فرهنگ ایثار و شهادت بر توسعه اخلاق حرفه ای درآموزش وپرورش [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 155-180]
عمل صالحتأثیر فرهنگ ایثار و شهادت بر توسعه اخلاق حرفه ای درآموزش وپرورش [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 155-180]
ف
فرزندان خانواده ایثارگرانمیزان اضطراب امتحان در دانشآموزان دوره متوسطه شهر تهران و رابطۀ آن با متغیرهای زمینهای (موردمطالعه؛ فرزندان خانوادههای ایثارگران) [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 265-299]
فرهنگشناخت عوامل مؤثر بر ایجاد فرهنگ ایثار اجتماعی در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 219-242]
فرهنگتبیین جامعهشناختی فرهنگ ایثار و شهادت [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 33-68]
فرهنگتاثیر شبکه ی ماهواره ای فارسی زبان من و تو بر فرهنگ ایثار و مقاومت،سبک زندگی و هویت ایرانی،اسلامی نسل جوان [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 25-54]
فرهنگاشاعه فرهنگ ایثار و نقش آن در تحقق توسعه فرهنگی [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 9-24]
فرهنگ ایثار اجتماعیتأثیر فرهنگ ایثار اجتماعی بر سرمایۀ اجتماعی در وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 129-152]
فرهنگ ایثار و شهادتتبیین جامعهشناختی فرهنگ ایثار و شهادت [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 33-68]
فرهنگ ایثار و شهادتتأثیر فرهنگ ایثار و شهادت بر توسعه اخلاق حرفه ای درآموزش وپرورش [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 155-180]
فرهنگ ایثار و شهادتالگوی ساختاری رابطه فرهنگ ایثاروشهادت باپیوند معنوی وسرمایه روان شناختی در کارکنان اداری [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 131-154]
فعالیتهای فرهنگیانقلاب اسلامی و فعالیت های فرهنگی هدفمند «با تاکید بر مفهوم عدالت» [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 243-264]
ق
قانون اساسیانعکاس ارزشهای انقلاب 57 در رادیو انقلاب: (مطالعۀ نحوۀ ارزشگذاری به انقلاب اسلامی ایران در برنامۀ صبحگاهی طلوع فجر) [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 69-96]
ماده 51 منشور سازمان ملل متحددفاع مشروع یا نقض قواعد بینالمللی در ترور سردار سلیمانی [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 181-208]
مالک اشترواکاوی تطبیقی ویژگی های الگو بودن سردار سلیمانی و مالک اشتر بر اساس پیا م های منابع تاثیرگذار جامعه [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 209-238]
محبوبیترابطه مولفه های مدیریت جهادی در بیانات مقام معظم رهبری، با محبوبیت سردار سلیمانی و اولویت بندی آن ها [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 97-128]
مدیریت جهادیرابطه مولفه های مدیریت جهادی در بیانات مقام معظم رهبری، با محبوبیت سردار سلیمانی و اولویت بندی آن ها [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 97-128]
مدیریت جهادیبررسی مدیریت منابع انسانی با روحیه جهادی و ایثارگری در فرایند رشد و توسعۀ کشور [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 55-84]
مدیریت سیاسیتبیین الگوی اخلاق سیاسی مدیران در نظام اسلامی مبتنی بر نهج البلاغه [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 239-268]
مردمداریتأثیر فرهنگ ایثار و شهادت بر توسعه اخلاق حرفه ای درآموزش وپرورش [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 155-180]
معنویت سیاسی«معنویت سیاسی و منبع الهام»؛ گفتمان دفاع مقدس از منظر امام خمینی(ره) و آیتالله خامنهای(مدظلهالعالی) [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 183-217]
مقاومتتاثیر شبکه ی ماهواره ای فارسی زبان من و تو بر فرهنگ ایثار و مقاومت،سبک زندگی و هویت ایرانی،اسلامی نسل جوان [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 25-54]
منابع انسانیبررسی مدیریت منابع انسانی با روحیه جهادی و ایثارگری در فرایند رشد و توسعۀ کشور [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 55-84]
منبع الهام«معنویت سیاسی و منبع الهام»؛ گفتمان دفاع مقدس از منظر امام خمینی(ره) و آیتالله خامنهای(مدظلهالعالی) [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 183-217]
ن
نظام آموزشوپرورشراهکارهای نهادینهسازی (تعمیق، ترویج و تحفیظ) فرهنگ ایثار و شهادت در نظام آموزشوپرورش [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 321-347]
نظام انقلابیتحلیل و جستاری ناظر بر چیستی و چگونگی تحقق نظام انقلابی [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 269-294]
نظریههای انقلابتحلیل و جستاری ناظر بر چیستی و چگونگی تحقق نظام انقلابی [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 269-294]
نهادینهسازیراهکارهای نهادینهسازی (تعمیق، ترویج و تحفیظ) فرهنگ ایثار و شهادت در نظام آموزشوپرورش [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 321-347]
نهج البلاغهواکاوی تطبیقی ویژگی های الگو بودن سردار سلیمانی و مالک اشتر بر اساس پیا م های منابع تاثیرگذار جامعه [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 209-238]
و
واکاوی تطبیقیواکاوی تطبیقی ویژگی های الگو بودن سردار سلیمانی و مالک اشتر بر اساس پیا م های منابع تاثیرگذار جامعه [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 209-238]
ی
یزدتأثیر ایثارگری اجتماعی بر تقویت سرمایه اجتماعی در بین شهروندان یزد [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 9-32]
